在本次“心理学多元路径与校园实践深度对话”活动中,我们荣幸邀请到三位资深嘉宾——潘纪恩博士(悉尼新南威尔士大学高级讲师、英国心理学会特许教育心理学家、香港注册教育心理学家)、周宁女士(香港注册教育心理学家、香港情绪健康学会副会长)与李浩博士(香港大学教育学院博士)。他们从各自专长领域与自身实践出发,为参与者带来了一场关于心理学职业发展与个人成长的深度分享。(从左至右:迟新丽博士、李浩博士、潘纪恩博士、......
心理学绝非一门孤立的理论学科,更是一种兼具理解、支持与改变力量的实践工具。无论是深耕学术研究、投身临床服务,还是扎根教育一线,心理学人该如何开拓多元的职业道路?心理学又该如何在校园场景中真正发挥实效?本次对话,我们荣幸邀请到三位横跨学术研究、临床实践与教育一线的资深专家,与你分享心理学人的多元发展路径、校园心理服务的实践框架,以及如何将个人兴趣转化为专业成长的持久动力。...
心理学绝非一门孤立的理论学科,更是一种兼具理解、支持与改变力量的实践工具。无论是深耕学术研究、投身临床服务,还是扎根教育一线,心理学人该如何开拓多元的职业道路?心理学又该如何在校园场景中真正发挥实效?本次对话,我们荣幸邀请到三位横跨学术研究、临床实践与教育一线的资深专家,与你分享心理学人的多元发展路径、校园心理服务的实践框架,以及如何将个人兴趣转化为专业成长的持久动力。一、活动信息活动主题:“心理学多元路径与校园实践深度对话专题分享”......
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为搭建特殊儿童与社会之间的沟通桥梁,传递平等尊重的包容理念,深圳大学心理学院学生会实践创新部组织志愿者走进深圳民爱特殊儿童福利院,开展了一场以圣诞为主题的不织布手工公益课。通过双手的协作与创造性活动,我们与孩子们共同编织温暖,构筑理解与希望的联结。活动前期,志愿者团队提前抵达福利院,向老师们深入了解每一位孩子的情况及日常生活,也欣赏了孩子们的绘画作品,那些色彩斑斓的线条与图案,成为我们触摸其内心世界的重要窗口。......
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