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积极心理学（国家精品在线开放课程）

         积极心理学是一门关于“幸福的科学”，与我们每个人的工作、生活、家庭、教育和爱息息相关。本课程关注普通人的积极力量和积极品质，研究如何让人活的更幸福，获得积极的心理感受。它告诉我们幸福不是望不可及的，每个人都可以通过学习新方法、新技巧及建立新习惯来获得幸福。幸福感是人生追求的目标。你如何理解幸福?你要营造什么样的心态，才能在现在的大学校园生活和今后的成家立业、个人发展、创造价值的过程中体验到人生的美好、快乐与幸福？本课程将全方位地向你展现通向幸福人生的认知思路，启迪你的自我人文关怀修养，帮助你从思维的必然王国迈向自由王国。 

发展心理学（广东省线上一流课程）

《发展心理学》是一门基础性与应用性兼具的学科。通过学习《发展心理学》培养学生对人的一生发展变化形成科学的认识，对发展的基本问题：遗传与环境（天性与教养)、普遍性和个别差异、连续性和可变性、发展变化的本质有深刻的理解；系统学习和掌握发展心理学的基本理论和研究方法，了解人生不同发展阶段身体、人格和认知的发生、发展和变化的特点和规律，从而达到帮助学生正确认知自我、为从事心理教有和公共服务工作，以及进一步深造打好坚实的基础。

大学生心理健康（广东省线上一流课程）

《大学生心理健康》是教育部要求各高校必须开设的心理健康公共必修课程。通过学习《大学生心理健康》，帮助学生立足新时代大学生心理发展规律，科学认识大学生群体常见心理困惑与心理问题的成因及表现，树立科学、正向的心理健康观念；系统学习和掌握心理健康维护、心理调适、压力应对、危机预防的基础理论与实用技能，依托专业心理测评与沉浸式心理训练，精准认知自我人格特质、心理状态、学习与职业性格特征，纠正对心理咨询的认知误区。课程依托MOOC教学模式优化教学体系，在传统教学基础上强化实践性与针对性，从而达到提升学生心理健康素养、增强心理韧性与挫折应对能力、培育积极生命意义感的育人目标，为学生身心健康发展、综合素质提升及未来学业深造与职业发展筑牢心理基础。

人格心理学（线上线下混合式一流课程）

《人格心理学》是一门兼具理论性、人文性与实践性的心理学核心基础课程。通过学习《人格心理学》，培养学生对人性本质与人格发展规律形成科学且系统的认知，深刻理解人格的形成机制、核心特质与发展可塑性，把握人格塑造与个体成长、社会交往的内在关联；系统学习和掌握人格心理学的基础理论、核心观点与研究范式，科学认识个体人格差异的形成逻辑与表现特征，树立科学严谨、以人为本的心理学专业理念。课程坚持科学精神与人文素养并重的育人导向，注重引导学生理解人性、尊重人性、涵养正向人格特质，帮助学生有效弱化自我中心思维、改善人际交往模式、健全自我人格、提升生命品质，引导学生在个人成长、家庭关系与社会交往中践行向上向善的价值追求，逐步实现人格的完善与升华，为学生个人身心健康发展、良好品格塑造以及心理学专业学习与职业素养培育夯实基础。

普通心理学（2）（线上线下混合式一流课程）

《普通心理学》是一门基础性、原理性与通识性兼具的心理学入门核心课程，是开展各类心理学专业学习的前置奠基课程。通过学习《普通心理学》，帮助学生系统建立心理学科学认知体系，精准掌握心理学核心概念与经典理论，深刻理解正常成人心理活动的基本规律，明晰心理活动的生理机制与社会制约双重属性；课程通过对比儿童、动物心理特征及结合各类应用场景案例，深化学生对心理学基础规律的理解与运用能力。本课程聚焦记忆、思维、动机、情绪、智力、人格六大核心章节内容，重点夯实记忆、思维与情绪的核心知识体系，攻克动机、情绪、智力、人格相关理论流派与学术难点，助力学生筑牢心理学专业理论根基，为后续进阶性心理学课程学习、学术研究及专业实践应用奠定坚实基础。