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邹立业

职称:博士/教授/博士生导师

办公电话:0755-26539584

邮箱地址:liyezou123@gmail.com

社会工作:社会工作
2022~至今  International Journal of Clinical and Health Psychology编委(SSCI收录,中科院1区)
2020~至今 Complementary Therapies In Clinical Practice副主编(SCI收录,JCR二区)
2023~至今 International Journal of Sport and Exercise Psychology副主编(SSCI收录,JCR一区)
2023~至今 Mental Health and Physical Activity 编委(SSCI收录,JCR二区)
2020~至今 韩国首尔大学客座教授兼博士导师
2019~至今 中国心理学会运动心理学-运动认知神经科学组委员
2021~至今 广东省心理学会第三届理事会理事
2021~至今 深圳市健康促进协会青年骨干
2021~至今 深圳市社会心理服务协会委员

研究方向:运动与脑心健康

2017年获美国春田学院(Springfield College)博士学位,随后在香港中文大学从事博士后研究。2019年入选深圳市孔雀计划C类人才。心理学院“运动与脑心健康(Body-Brain-Mind Laboratory)”课题组负责人, 在上述领域研究经历丰富、建树卓越,已发表相关SCI/SSCI论文100余篇(Trends in Cognitive Science、Trends in Molecular Medicine、British Journal of Sports Medicine);部分成果获《中国教育报》头版及教育部网站转载,并被世界卫生组织政策报告多次采用,进入2022年全球前2%顶尖科学家2023版榜;活动行为(专业术语规范)全球共识倡议人(Kirk I. Erikson、Teresa Liu-Ambrose、Liye Zou、Ryan S. Flack);担任International Journal of Clinical and Health Psychology(SSCI)、Mental Health and Physical Activity (SSCI)、International Journal of Sport and Exercise Psychology(SSCI)等期刊编委。

学习经历:

2013年09月~2017年06月    春田学院(美国),    博士学位

2011年09月~2013年06月    特拉华州立大学(美国), 硕士学位

2007年09月~2011年05月    吉首大学(中国),  学士学位

工作经历:

2019年07 月~至今   深圳大学心理学院 教授, 博士生导师

2017年12 月~2019年02月    香港中文大学,   博士后

荣誉奖励

2019 深圳市孔雀计划C类人才

2021 成果被世界卫生组织政策报告多次采用

2022、2023 爱思维尔Elsevier“中国金色开放获取高下载论文学者”

2022 深圳大学年度十大人文社科成果

主持和参与的科研项目

1.24小时活动行为对儿童青少年视力健康的影响及其干预优化研究(2023年~ 2026年,教育部人文社会科学研究规划基金:23YJA880093);

2.青少年阈下抑郁风险识别模型构建及运动干预研究(2022年~ 2024年,中国博士后科学基金:2022M711174);

3.大学生阈下抑郁风险识别模型构建及太极拳干预研究(2023年~ 2024年,国家心理健康和精神卫生防治中心、中国教育发展基金中国教育发展基金:Z014);

4.优化24小时活动行为对儿童青少年视力健康的影响及其干预研究(2023年~ 2024年,深圳市教育科学“十四五”规划重大招标课题:ZDZB22014);

5.专2023N048:运动处方在健康促进上的应用研究(2023年~ 2026年,深圳市科创委:202307313000096)

部分发表论文(黑体字/第一作者均为BBM实验室学生)

1.Zou L*,Herold F, Cheval B, Wheeler MJ, Pindus DM, Erickson KI, Raichlen DA, Alexander GE, Müller NG, Dunstan DW, Kramer AF, Hillman CH, Hallgren M, Ekelund U, Maltagliati S, Owen N. Sedentary behavior and lifespan brain health. Trends in Cognitive Science. 2024 Apr;28(4):369-382.[SCI: 2023 IF = 16.7, Q1].

2.Hou M,Herold F, Zhang Z, Ando S, Cheval B, Ludyga S, Erickson KI, Hillman CH, Yu Q, Liu-Ambrose T, Kuang J, Kramer AF, Chen Y, Costello JT, Chen C, Dupuy O, Pindus DM, McMorris T, Stiernman L,Zou L*.Human dopaminergic system in the exercise-cognition link. Trends in Molecular Medicine. 2024: S1471-4914(24)00099-6. [SCI: 2023 IF = 12.8, Q1].(第一作者为BBM实验室学生

3.Zou L*,Herold F, Ludyga S, Kamijo K, Müller NG, Pontifex MB, Heath M, Kuwamizu R, Soya H, Hillman CH, Ando S, Alderman BL, Cheval B, Kramer AF. Look into my eyes: What can eye-based measures tell us about the relationship between physical activity and cognitive performance? Journal of Sport and Health Science. 2023;12(5):568-591.[SSCI: 2021 IF = 13.077, Q1].

4.Kong CD, Chen AG, Ludyga S, Herold F, Healy S, Zhao MX, Taylor A, Müller NG, Kramer AF, Chen ST, Tremblay MS,Zou L*.Associations between meeting 24-hour movement guidelines and Quality of Life Among Children and Adolescents with Autism Spectrum Disorder. Journal of Sport and Health Science. 2023;12(1):73-86. [SSCI: 2021 IF = 13.077, Q1].(第一作者为BBM实验室学生

5.Cheval B,Zou L*,Maltagliati S, Fessler L, Owen N, Falck RS, Yu Q, Zhang Z, Dupuy O. Intention-behaviour gap in physical activity: unravelling the critical role of the automatic tendency towards effort minimisation. British Journal of Sports Medicine. 2024:bjsports-2024-108144. [SCI: 2023 IF = 11.6, Q1].

6.Luo X,Herold F, Ludyga S, Gerber M, Kamijo K, Pontifex MB, Hillman CH, Alderman BL, Müller NG, Kramer AF, Ishihara T, Song W,Zou L*.Association of physical activity and fitness with executive function among preschoolers. International Journal of Clinical and Health Psychology. 2023;23(4):1004. [SSCI: 2023 IF = 5.3, Q1].

教学工作

主讲心理学院本科生、研究生“运动与锻炼心理学”“心理学英文学术写作与技巧”“普通心理学”“运动认知神经科学”等课程。